Küldetésünk,

hogy diákjaink 21. századi, innovatív nevelési környezetben, egy együttműködésre épülő közösség aktív tagjaként, minden támogatást megkapjanak személyiségük, készségeik és ismereteik fejlesztéséhez.

Iskolánk hírei

ÖSSZES HÍR

2026.02.12.

Köszönjük!

Idén immár harmadik alkalommal rendeztük meg alapítványi jótékonysági bálunkat. Az...

2026.01.30.

Báli menüsor

A bál ínycsiklandó fogásait a Melódin étterem készíti számunkra. Íme...

2026.01.29.

Írásbeli vizsga 2026 – információk

Az alábbiakban olvashatjátok az írásbeli felvételi vizsgával kapcsolatos információkat....

Nálunk minden diák megtalálhatja a hozzá leginkább illő szakterületet, és modern, biztonságos környezetben folytathatja tanulmányait Magyarország egyik leginnovatívabb oktatási intézményében."
Frész Attila
igazgató

Hogyan tanítunk?

Célunk, hogy tanulóink alkalmazható tudásra, jól fejlesztett képességekre, megfelelő hozzáállásra tegyenek szert, és kritikusan gondolkodó, kreatív, együttműködő, problémamegoldó felnőttekké váljanak.

Fontosnak tartjuk, hogy a digitális oktatás ne a hagyományos oktatás digitális változata legyen, hanem szemléletmódjában, módszertanában, követelményrendszerében is új, a digitális kor kihívásaira reflektáló nyitott oktatási

Hisszük, hogy a használható nyelvtudás megszerzése nem csupán óraszámok függvénye, hanem az alkalmazott módszereken és motiváción múlik a siker. Az idegen nyelveket természetes közegnek tekintjük, azok használatát, tanítását nem korlátozzuk csak a nyelvórákra.

Ebben fontos szerepet kap az önismeret, a reális önértékelés kialakítása, az önbizalom erősítése. A cél elérése érdekében osztályaink mellett két osztályfőnök áll rendelkezésre, ezzel is támogatva a tanulók személyiségének fejlődését, a személyes törődést.

Ebben fontos szerepet kap az önismeret, a reális önértékelés kialakítása, az önbizalom erősítése, az erkölcsi és esztétikai érzékenység, az érzelmi intelligencia fejlesztése. A cél elérése érdekében osztályaink mellett két tanár, osztályfőnök áll rendelkezésre, ezzel is támogatva a tanulók személyiségének fejlődését, a személyes törődést.

Módszertani sokszínűség

Iskolánk egyik fontos feladata, hogy felkészítse a diákokat az életben, a munkaerőpiacon való boldogulásra. Célunk, hogy tanulóink alkalmazható tudásra, jól fejlesztett képességekre, megfelelő hozzáállásra tegyenek szert, és kritikusan gondolkodó, kreatív, együttműködő, problémamegoldó felnőttekké váljanak.

Digitális oktatás

Munkánkban kiemelt szerepet szánunk a digitális eszközökkel támogatott oktatásnak. Fontosnak tartjuk, hogy a digitális oktatás ne a hagyományos oktatás digitális változata legyen, hanem szemléletmódjában, módszertanában, követelményrendszerében is új, a digitális kor kihívásaira reflektáló nyitott oktatási környezet jöjjön létre.

Magas szintű nyelvtanítás

Sikeres felnőtté és munkavállalóvá csak biztos nyelvtudás birtokában válhatunk. Hisszük, hogy a használható nyelvtudás megszerzése nem csupán óraszámok függvénye, hanem az alkalmazott módszereken és motiváción múlik a siker. Az idegen nyelveket természetes közegnek tekintjük, azok használatát, tanítását nem korlátozzuk csak a nyelvórákra.

Gyakorlatorientált képzés

Technikumi képzéseinknél fontosnak tartjuk a gyakorlati ismeretek megszerzését. Célunk, hogy lehetőséget adjunk diákjainknak a cégek napi gyakorlatába való betekintésre, valós tapasztalatszerzésre. A képzésbe bevonjuk azokat a szakembereket, akik területük naprakész tudással rendelkező jeles képviselői, így a tanulóink a legjobbaktól tanulhatják el a szakmát.

Személyiség-fejlesztés

Nevelési programunk alapja a tanulók személyiségének fejlesztése, amely magában foglalja az önismeret elmélyítését, a reális önértékelés kialakítását és az önbizalom erősítését. Fontos szerepet kap az érzelmi intelligencia fejlesztése, valamint az erkölcsi és esztétikai érzékenység támogatása. Célunk, hogy diákjaink kreatív, együttműködő, felelősen gondolkodó felnőttekké váljanak.